Karlsruhe: Kindertageseinrichtungen

Wir ermög­li­chen den Kindern eine indivi­du­elle Beglei­tung in den einzelnen Bildungs­pro­zes­sen.

Folgende Leitziele lassen wir in unsere Arbeit einfließen:

• Der erwachsene Mensch, der das Kind einmal sein wird, soll über Konflikt­fä­hig­keit, Kritik­fä­hig­keit und Sprach­kom­pe­tenz verfügen.
• Er soll Lebens­freude empfinden, tolerant sein und ein Bewusst­sein für Tradition und Kultur entwickelt haben.

Alle Kinder unter drei Jahren werden nach dem Berliner Model in die Kita eingewöhnt.